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Bücher zum Handpuppenspiel





Große Handpuppen ins Spiel bringen - Technik, Tipps und Tricks für den kreativen Einsatz in Kindergarten, Schule, Familie und Therapie
In vielen Familien, Kindergärten, Schulen und Praxen sind die großen Handpuppen längst zu Hause. Oftmals kommen sie jedoch nur selten oder einseitig zum Einsatz, weil es an Basiswissen und Anregungen fehlt. So bleiben immense spielpädagogische Möglichkeiten ungenutzt. Hier setzt Olaf Möller an: Er zeigt auf, welche unterschiedlichen Rollen und Funktionen die Puppe übernehmen kann, und führt auf leicht verständliche Weise in die Spieltechnik ein. Er bietet eine Fülle von Beispielen für den pädagogisch motivierten Einsatz der Handpuppen, gibt wertvolle Tipps, wie die Puppen in Unterricht und Gruppenarbeit eingebracht werden können, und bietet Hilfestellungen für Spielstrategien in kniffligen Situationen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Spiel aus dem Stehgreif und der Fragestellung, wie das Spiel in Fluss kommt, Spaß macht und das Improvisieren leicht fällt. Dabei sind die Anregungen auf alle Arten von Puppen und Stofftieren übertragbar. Die lebendige und fröhliche Art, in der Möller schreibt, steckt an: Sie nimmt Hemmungen, inspiriert und weckt Lust, die Puppen sofort auszuprobieren!


Zielgruppe/Einsatzmöglichkeiten: Für Kindergarten, Tagesstätte, Hort, Grundschule und Elternhaus sowie für den Einsatz in der Präventionsarbeit und in der Therapie Ð wo immer spielerische Impulse gut tun, um in eine Thematik einzuführen oder eine Stimmung zu verwandeln.
AutorInnen: Möller, Olaf
Illustration: Heinlein, Kerstin
Format/Ausstattung: 112, 19 x 25,5 cm, Zahlreiche Farbfotos, Broschiert / Klebeheftung

I
SBN: 978-3-86702-017-6
Das Buch von Olaf Möller ist auch bei uns im www.handpuppen.de Shop erhältlich


Produktinformationen Buch - Das pädagogische Puppenspiel
Buch: Das pädagogische Puppenspiel - Theoretische Einführung und praktische Beispiele - auch für die inklusive Bildung
2017 (9.8.), 208 S., farbige Abb., Format 16x23cm, br
Zielgruppen: Alter: 0-99
Autor: Reinhilde Stöppler / Michael Kressin
ISBN: 978-3-8080-0783-9
Dieses Buch fokussiert das pädagogische Potential der Puppe und des Puppenspiels.
Puppenspiel ist viel mehr als das „Kasperletheater“, das häufig mit diesem Begriff assoziiert wird. Es stellt eine geeignete Methode zur Erziehung nicht nur in der Kriminal- und Verkehrsprävention dar. Puppen mit ihrem breiten Rollenspektrum (Freundschafts-, Identifikations-, Stellvertretungsfigur etc.) können ein ausgesprochen hilfreiches pädagogisches Medium sein und bieten vielfältige spielpädagogische Möglichkeiten, nicht nur für Kinder, sondern auch für Jugendliche, Erwachsene und Seniorinnen/Senioren.
Zunächst werden theoretische Aspekte und Grundlagen des pädagogischen Puppenspiels, wie Bedeutung, Geschichte und Formen, erläutert. Anschließend führt das Buch mit Tipps und Tricks in den Einsatz und das Führen von großen Handpuppen mit Klappmaul ein.
Im Praxisteil werden Anregungen und Spielideen für kleine Puppenstücke in ausgewählten pädagogischen Themenbereichen, wie Förderung der Mobilität und Gesundheit, Prävention von Sucht etc. vorgestellt, die in (sonder-)pädagogischen Einrichtungen erprobt wurden.
Dieses Buch leistet einen Beitrag zur pädagogischen Förderung durch das Puppenspiel, auch in inklusiven Bildungssettings.

Das Buch bei uns im www.handpuppen.de Shop erhältlich